Проверьте свои навыки: решите пример за 9 секунд и вспомните школьную математику

Арифметические вычисления — это важная часть нашей повседневной жизни, и они могут стать интересным способом провести время.

Давайте проверим, насколько хорошо вы усвоили школьную программу. Вам предстоит решить один пример, который поможет вам оценить свои знания.

Вот он: «16−4:(¼)+2». Попробуйте решить его без калькулятора за 9 секунд.

В этом небольшом соревновании с вами будут соревноваться школьники, которые легко справляются с подобными задачами за считанные секунды. У них есть возможность регулярно повторять материал на уроках математики и алгебры.

Вам, возможно, будет немного сложнее, но мы уверены, что вы справитесь. Главное — вспомнить, как работать с дробями.

Правильный ответ мы опубликуем чуть ниже, постарайтесь не заглядывать, чтобы не испортить себе удовольствие от решения.

Итак, чтобы разделить на дробь, нужно умножить на её знаменатель. Таким образом, наш пример преобразуется в «16−4×4+2». После выполнения умножения получаем: «16−16+2=2».