Как решить школьную задачу за 3 простых шага и не запутаться в математике

Задачи из школьной программы иногда могут вызвать затруднения даже у самых уверенных в своих знаниях людей. Рассмотрим, к примеру, на первый взгляд, простой пример из учебника. Решение кажется очевидным, но на практике все оказывается не так просто!

Пример

200-200:10(12-10)=?

На самом деле, за этой на вид легкой задачей скрывается важный математический принцип, без которого легко запутаться. Взрослые, которые редко применяют подобные правила в повседневной жизни, могут столкнуться с трудностями и часто ошибаются, решая такие задачи.

Правильный ответ для самоконтроля

Чтобы не попасть в неловкую ситуацию перед школьниками, важно помнить правило последовательности операций: сначала выполняются действия в скобках, затем идут умножение и деление, и только после этого — сложение и вычитание.

Сначала решаем выражение в скобках: 12−10=2.

Далее делим 200 на 10, получаем 20.

Теперь умножаем результат на 2 (так как скобки уже решены и мы получили 2). В итоге получаем 40, которое вычитаем из 200.

Ответ — 160.

Эта задача может показаться простой для школьников, но для взрослого человека она может стать настоящей головной болью. Такие примеры наглядно показывают, как легко запутаться в базовых правилах математики, если долгое время ими не пользоваться!